Månedsarkiv: marts 2024

Ny skole åbner i Taps til august

Til August åbner Inge Lehmann Skolen i Taps. Skolen er for højtbegavede børn, og er den første af sin slags i Region Syd. Skolen kommer til at ligge i den gamle børnehave som vi lejer af Kolding Kommune.

Vi er 5 initiativtagere Thomas, Dorthe, Maiken, Kristoffer og Brit. Alle har vi højtbegavede børn, og vi har siden Juni 23 arbejdet med at få skolen op at køre.

Skolen kommer til at have en projektorienteret og legende tilgang til undervisningen. Pt. Har vi 63 børn på interesselisten til start i 2024, 4 til 2025 og 3 til 2026. Vi glæder os til at komme på plads i Taps, og vi glæder os til at lære lokalsamfundet at kende.

Vi synes selv at Taps rummer de ting vi ønsker, at kunne tilbyde børn. Ikke mindst naturen og omgivelserne, samt hurtig adgang til motorvejen.

Den 18. april kl 18 – 20 holder vi informationsmøde for kommende forældre og andre interesserede.

I kan læse mere på vores hjemmeside www.ingelehmannskolen.dk og på vores facebookside Inge Lehmann Skolen.

Undersøgelse af interesse for fjernvarme i Taps

Kolding kommune og BlueKloding undersøger interessen for fjernvarme i Taps.

Hvis der skal etableres fjernvarme i Taps kræver det, at der er nok, der er interesseret i at blive tilsluttet.

Det skal være minimum 70% af alle husstande, der skal vise interesse for projektet for at det kan betale sig at gå videre med opgaven. 

Kolding kommune vil derfor gerne bede dig tage stilling til, om du på nuværende tidspunkt er interesseret i at få etableret fjernvarme. Din besvarelse er helt uforpligtende og giver blot Kolding kommune og BlueKolding en indikation af, om de skal fortsætte med projektet om fjernvarme til Taps.

Det er vigtigt at svare uanset og man er for eller imod, så resultatet bliver mest fyldestgørende. 

En besvarelse pr. adresse

Svarfrist er senest den 2. april 2024

Tryk på linket for at svare www.kolding.dk/varme-interesse-landsbyer

OBS det er samme link/undersøgelse som der er sendt ud i E-Boks til alle husejer indenfor bygrænsen.